SISTEM PENDATAAN PENDIDIKAN DASAR

Berdasarkan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan no. 51 tahun 2011 tentang transparansi dan akuntabilitas penggunaan dana BOS. kebutuhan Data Pokok Pendidikan Dasar yang terintegrasi pada skala Nasional, perlu di dukung oleh data yang cepat, akurat, lengkap, valid, akuntabel dan terus up to date. Pendataan digunakan untuk perencanaan pendidikan, dan pelaksanaan program-program pendidikan secara tepat sasaran  yang  lengkap dan akurat. Ketersediaan data   tersebut dimanfaatkan untuk perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan evaluasi kinerja program-program pendidikan nasional agar lebih terukur, tepat sasaran, efektif, efisien dan berkelanjutan.

 web: http://infopendataan.dikdas.kemdiknas.go.id/new/index.php

download: set up
APLIKASI LENGKAP

SAYEMBARA BUKU

Sayembara penulisan buku pengayaan, pengetahuan alam dan matematika, buku pengayaan pengetahuan sosial, dan buku ketrampilan vokasional, dan buku pengayaan kepribadian.

Jenis naskah pengetahuan alam dan matematika dapat berupa pengetahuan alam flsik, hayati, flora, fauna; pengetahuan matematika; pengetahuan teknologi dan rekayasa pengetahuan kebaharian; pendidikan kesehatan repoduksi, HIVI; AIDS; NAFZA (Narkotik. Psikotropika. dan Zat Adiktif); perubahan ik1im; pengurangan resiko bencana:  pendidikan lingkungan hidup; kedirgantaraan, ddan kebumian. Jenis pengayaan pengetahuan sosial dan humariora, dapat berupa pengetahuan sejarah dan kemasyarakatan; pengetahuan keagamaan; pengetahuan perekonomian dan manajemen; pengetahuan budaya, bahasa. seni dan sastra: pendidikan kependudukan (keluarga kecil bahagia sejahtera); pendikan ekonomi kreatif/kewiraausahaan, dan pendidikan anti korupsi. Jenis naskah buku pengayaan keterampdan vokasional meliputi
a) Keterampilan membuat kriya;
b) Penerapan teknologi rekayasa sederhana;
c) Penerapan teknologi pengolahan;
d) Penerapan teknologi budidaya.
Jenis naskah buku pengayaan kepribadian dimaksudkan untuk mengembangkan karakter: (1)religius: (2) jujur; (3)toleransi:
(4) dispIin; (5) kerja keras; (6) kreatif (7) mandiri; (8) demokratis; (9) rasa ingin tahu; (10) semangat kebangsaan. (11) cinta tanah air; (12) menghargai prestasi (13)bersahabat/komunikatif; (14) cinta damai: (15) gemar membaca (16) peduli lingkungan; (17) peduli sosial; (18) tanggung jawab yang dituangkan dalam:
a) Kumpulan pantun
b) Kumpulan puisi
c) Kumpulan centa pendek
d) Novel
e) Drama
f) Biografi
batas pengumpulan naskah Agustus, hadiahnya jutaan..tertarik?

BACA

CONTOH RPP TERBARU SMK

Sesuai PP nomor 40 tahun 2007 pembelajaran di kelas harus mencakup kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi. Kegiatan pembelajaran harus mengaktifkan siswa sehingga benar-benar tertarik dan mau menggali materi, menyampaikannya dan memperbaiki kesalahan serta melakukan timbal balik kemajuan yang ia capai. Apabila pembelajaran terpusat pada siswa efektivitas hasil belajar dengan sendirinya tercapai begitupula kualitas hasil pendidikan.
 Output pendidikan diharapkan menghasilkan manusia yang tidak hanya cerdas, terampil, giat, dan berdaya saing tetapi juga beriman dan taqwa kepada Tuhan YME serta memiliki nilai-nilai juang Pancasila. Penerus bangsa masa depan harus mencerminkan kepribadian insan Indonesia yang mengedepankan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi atau golongan. Mereka takut korupsi dan menyelewengkan amanat rakyat karena merasa diawasi Tuhan Yang Maha Melihat. Good Governance terbentuk melalui penerus-penerus bangsa sekarang ini. Mari kita laksanakan pendidikan sesuai kaidah dan seyogyanya..Amin
format rpp